Okudan; ''Her öğrenciye yapabileceğinin en iyisini yaptırmak için öğretmen, öğrenci, aile ve okul olarak birlikte çaba sarf etmekteyiz.  Olabileceği en üst seviyeye çıkan her öğrenci sonuç ne olursa olsun bizim için birincidir.''

Özel Akdeniz Yükseliş Ortaokulu Müdürü Emin Okudan TEOG sonuçları ile ilgili değerlendirmelerde bulundu. Bu yıl sınav sisteminin değiştiğini ancak okullarının başarısının değişmediğini belirten Okudan şunları söyledi; ''İlk defa bu öğretim yılı uygulanan Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavı'nda sonuçlar belli oldu. Sistem değişti ama okulumuzun başarısı değişmedi. Sınavın sonuçlarına göre öğrencilerin hem ağırlıklandırılmış puanı hesaplanacak hem de yılsonu ağırlıklı puanı hesaplanacaktır. Ayrıca TEOGS öğrencinin sınıfta kalması ya da geçmesine etki edecektir.''

''Öğrencilerimizin ''yaklaşık dörtte biri, 4 dersten, tüm soruları'' doğru cevapladı''

 ''Özel Akdeniz Yükseliş Ortaokulu'nda Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavına 82 öğrenci girmiştir. Matematik dersinden 2 soru, Fen ve Teknoloji dersinden 1 sorunun iptal edildiği bu sınavda 20 öğrencimiz Türkçe dersinden, 21 öğrencimiz Matematik dersinden, 4 öğrencimiz Fen ve Teknoloji dersinden, 3 öğrencimiz Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinden, 18 öğrencimiz İngilizce dersinden, 19 öğrencimiz T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinden soruların tamamını doğru cevaplamışlardır.''

''5 dersten 100 tam puan alan öğrencimiz var''

''Bir öğrencimiz 5 dersten 100 tam puan, 8 öğrencimiz 4 dersten,6 öğrencimiz 3 dersten, 9 öğrencimiz 2 dersten, 12 öğrencimiz 1 dersten 100 tam puan olmak üzere 36 öğrencimiz bir veya birkaç dersten 100 tam puan almıştır. Sınav yapılan 6 dersin puan ortalaması; Türkçe 83,05, Matematik 71,74,  Fen ve Teknoloji  76,31,  Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi  80,37, İngilizce 72,56  T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük  81,59 puan şeklindedir.''

 ''Amacımız her öğrenciyi olabileceği en üst seviyeye çıkarmaktır''

''Kurumumuz haftalık kırk saat eğitim vermektedir. 8. sınıflarda her hafta güçlü kadromuzun kaliteli sorularla hazırladığı taramalar TEOGS'e  göre uygulanıp, tespit edilen eksikler yapılan etütlerle giderilmektedir. Rehberlik servisimizin yaptığı bireysel ve grup görüşmeleri ile bir taraftan öğrencilerimizin akademik başarısının takibi gerçekleştirilip, diğer taraftan da motivasyonları sürekli yukarıda tutulmaktadır. 'Öğrenemeyen öğrenci yoktur; her öğrencinin öğrenme süresi farklıdır' prensibinden hareketle çalışmaktayız. Her öğrenciye yapabileceğinin en iyisini yaptırmak için öğretmen, öğrenci, aile ve okul olarak birlikte çaba sarf etmekteyiz.  Olabileceği en üst seviyeye çıkan her öğrenci sonuç ne olursa olsun bizim için birincidir.''